بررسی رابطه باورهای دینی و تربیت فرزندان

دسته بندي : علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی
چکیده:
همواره تربیت و اداره فرزندان برای نسل آدمی از بزرگترین دغدغه های دیرین و نیز از مهمترین شاخص های تربیتی آدمی در طول تاریخ بوده است.
تربیت و تعلیم و اداره فرزندان جزء خصوصیات فطری و نهادی انسانها بوده و هست و بدین معنی نیست که هر قدم و خانواده و هر جامعه ای که دیندار نیست و به باورهای دینی نرسیده حتماً به تربیت فرزندان و بچه ها هم اقدام نمی کند. هرگز چنین نبوده، زیرا اگر هم اعتقادی در این زمینه داشته باشیم این است که بشر فطرتاً خداجو بوده و هست و خواهد بود اگر هم در گذشته شریعت و طریقت وجود نداشته ولی در درون و فطرت انسانها دین و دینداری جریان داشته که دلیل این موضوع دریاپرستی و ماه پرستی و خورشید پرستی به عنوان مظاهر الهی شاهد آن بوده ایم. به هر حال پس از اعلان دین های آسمانی نظیر زرتشت و یهود و مسیحیت و بهرحال اسلام تربیت نیز تحت تاثیر آنها قرار گرفت. و مسیحیان و یهودیان و زرتشتیان و هندوها با الهام از دین و باورهای خود در زندگی خانوادگی در نامگذاری بچه ها و تربیت و آموزش ها و حتی نظام ازدواج و غیره دین جای خود را در خانواده ها به خوبی نشان داده است.
در این تحقیق نیز با بسط مسایل دینی و تاثیر دینداری در آموزش و تربیت فرزندان فرضیه تاثیر دینداری در تربیت دینی فرزندان تبیین شده است با شرح مسئله اینکه آیا باورهای دینی و اعتقاد به خدا و پیامبر و وحی و رسالت و مبانی اعتقادی مثل نماز و روزه و فروع دین در تربیت و آموزش فرزندان تاثیر دارد؟ فرض در این تحقیق این است که تربیت دینی در رشد و تعالی فرزندان موثر است.
و خانواده هایی که گرایش و توجه دینی دارند و خانواده هایی که به ارزش های دینی و اعتقادی پای بند هستند در پرورش و تربیت فرزندان موفق بوده و از نظر گرایش فرزندان آنها به گناه و اعتیاد و بزهکاری و خلاف و سرقت و اختلالات دیگر نرخ کمتری نسبت به سایر خانواده ها به خصوص خانواده هایی که گرایش کمتری به دین و دینداری دارند نشان می دهد.
برای جمع آوری یافته ها یک پرسشنامه 10 سوالی در دو قسمت تنظیم کردیم. در 5 سوال اول از فرزندان درباره میزان عملی آنها به شعائر دینی و در 5 سوال دوم نگاه و نظر مردم درباره این افراد را از لحاظ تاثیر تربیتی جویا شدیم.
در واقع بخش اول سوالات باورهای دینی و بخش دوم تربیت دینی را شامل می شد که در 10 سوال طراحی شده  و از 100 نفر در هر 10 سوال پرسش شده و نتایج یافته ها در جدول کلی و خام داده ها آمده است. که در صفحه 77 گزارش شده است.
و در جدول صفحه 88 فرزندان با باورهای مختلف در ده سوال گزارش شده اند. کسانیکه به باورهای دینی معتقد بودند 62% و بی اعتقاد 38% و میزان تربیت آنها نیز که از قسمت دوم پرسشنامه به دست آمده به عنوان y قرار داده و از طریق ضریب همبستگی معنی داری یافته ها را نشان داده ایم.

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: مقدمه و کلیات
مقدمه                                         
بیان مساله                                         
اهمیت و ضرورت تحقیق                                
اهداف تحقیق                                    
فرضیه های تحقیق                                    
متغیرهای تحقیق                                    
تعاریف واژه ها و اصطلاحات                             
فصل دوم: پیشینه و ادبیات تحقیق           
مبانی نظری و تئوریک                                 
اصول رشد شناختي                                
شناخت اجتماعی و واکنش های عاطفی                        
استنباط كودك از ديگران                                
فرآيندهاي تغيير رشدي                                
نظریه کلبرگ                                        
قضاوت های اخلاقی اجتماعی                            
استدلال و رفتار اخلاقی                                 
اقسام تربیت                                     
عوامل تربیت                                     
تربیت بدنی                                         
تربیت هماهنگ                                     
فصل سوم: روش تحقیق
روش تحقیق                                     
جامعه                                         
نمونه آماری                                        
ابزار گردآوری اطلاعات                                 
روش جمع آوری اطلاعات                             
روش آماری                                     
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل یافته ها
تحلیل توصیفی داده ها                                  
توضیح جدول خام داده ها                             
آمار استنباطی                                    
نمایش نموداری آمار استنباطی                             
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری 
نتیجه گیری                                         
محدودیت های تحقیق                                 
پیشنهادات                                         
منابع و مأخذ                                    
ضمائم و پیوست ها